jueves, 16 de abril de 2020

7° Grado Cs Sociales


¿Quiénes y cómo han luchado para lograr la igualdad de derechos entre hombres y mujeres en Argentina durante la primera mitad del siglo XX?

La lucha de las sufragistas en la Argentina. El caso de Julieta Lanteri.

*  Vemos el Fragmento de las Sufragistas (desde el minuto 3.30 hasta el minuto 10.45). Sufragistas. Pioneras en las luchas feministas

1. Observen el audiovisual “Sufragistas. Pioneras de las luchas feministas”. Toma nota de lo que vas observando (y escribilo como parte de la actividad)
2. a. ¿Qué imágenes son ficcionales?  ¿Qué imágenes son documentales?  ¿Cómo se dieron cuenta de esta diferencia?
b. ¿Pueden considerar a las imágenes ficcionales verosímiles? ¿Por qué?
3. a. ¿Qué les llamó la atención de la historia de vida de Julieta Lanteri?
b. ¿Y de sus acciones?
4. Vuelvan a mirar algunos pasajes del fragmento de la docuficción ya visto.
a. ¿Cuáles son las “trampas” que ella hace al sistema?
5. ¿Qué efectos provocaron sus acciones en la sociedad argentina de la primera mitad del siglo XX?
6. Observen la fotografía de la escena del ensayo del voto femenino en 1920 y lean el epígrafe que se incluye en la docuficción:

a. ¿Quiénes son fotografiadas/os?
b. ¿Qué expresiones reflejan sus rostros?
c. ¿Qué gestos realizan las mujeres fotografiadas?
d. ¿Les parece que la acción que se representa habrá contribuido a la obtención de derechos de las mujeres? ¿Por qué? 
e. ¿Por qué les parece que una de las especialistas habla del simulacro de votación que impulsó Lanteri en 1920 como una acción altamente “disruptiva”? (que produce una interrupción repentina)
La fotografía pertenece al Archivo General de la Nación y fue tomada del sitio Educ.ar.

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