Radio 14. JULIO 2024

 

Recordamos a los veteranos y caídos en Malvinas - ABRIL 2025

Trabajo de investigación: El Rock Nacional y la Dictadura Militar Argentina

 En este video, los alumnos de 7° grado de la Escuela N° 14 DE 9° "Provincia de Río Negro" (CABA) presentan su trabajo de investigación sobre la relación entre el Rock Nacional y la Dictadura Militar en Argentina. A través de un análisis profundo, los estudiantes exploran cómo la música se convirtió en una herramienta de resistencia, denuncia y expresión durante uno de los períodos más oscuros de nuestra historia.

Descubre cómo artistas y bandas como Charly García, Serú Girán, y Los Abuelos de la Nada, entre muchos otros, utilizaron sus letras y melodías para reflejar el contexto social y político, desafiar la censura y mantener viva la esperanza en medio de la opresión. ¡Un viaje a través de la música para entender nuestro pasado y honrar la memoria!

¿Recuerdan cómo festejamos la Independencia el año pasado? - JULIO 2024

 Streaming de los alumnos de 6° del año 2024.

Trabajo que se realizó para el acto del 9 de julio donde los estudiantes recordaron los eventos que llevaron a la declaración de nuestra libertad, pero también hablaron de la música antes y después de la independencia, y de cómo la misma ha reflejado y moldeado la identidad de Argentina a lo largo de siglos. Haciendo un recorrido por la música colonial, el tango y el folklore.

EL VIDEO PROMETIDO DE JARDÍN Y 3° GRADO - DÍA DE LA INDEPENDENCIA - JULIO 2025

 ¡Se encontraron los más peques con los más grandes! 🤩

En este video, los alumnos de 3º grado de la Escuela Primaria N° 14 DE 9 y los chicos de sala de 5 del Jardín de Infantes Nucleado (JIN) 9 participaron de un divertido ping-pong de preguntas. Más que un simple encuentro, esta actividad busca fortalecer lazos y crear un sentido de pertenencia, ya que compartimos el mismo edificio y nos sentimos parte de una gran familia educativa.

¡No te pierdas este video!

VISITA AL AUDITORIO Juan Pedro Esnaola - ABRIL 2025

 Visita de 2° y 3° grado 2025 al Polo Educativo Saavedra para escuchar a la Banda Sinfónica de la Ciudad de Buenos Aires.

Compartimos con las familias este hermosa visita y sugerimos preguntas para trabajar en familia.

¿Qué instrumentos componen una Banda Sinfónica? ¿Para qué evento se creó la banda sinfónica de la ciudad de Buenos Aires y en qué año?

Saludos!!

Una fiesta por la Independencia articulando Jardín y Primaria - JULIO 2025

 Un 9 de Julio lleno de emoción, música y comunidad

Compartimos con ustedes un video que resume algunos de los hermosos momentos vividos durante el acto formal y la peña folclórica que realizamos para conmemorar el Día de la Independencia.

Fue una jornada inolvidable en la que jardín y primaria nos encontramos para celebrar juntos, en comunidad, disfrutando de bailes, música y juegos. Un día lleno de alegría, participación y compromiso, que fue posible gracias al acompañamiento de las familias y al trabajo conjunto de toda la escuela.

Agradecemos especialmente a quienes colaboraron con la feria del plato y a la Cooperadora por su permanente apoyo, que permite que cada encuentro sea aún más especial.

¡Gracias por ser parte de este hermoso 9 de Julio en comunidad!

Conducciones de JIN D Y ESC14 DE9

ARÉVALO 1408

Fiesta JIN y Primaria  

5° Teatro Los Locos Adams con Croma key

¿Por qué el panda come bambú?

Los alumnos de 3er grado, junto con su docente, crearon un cuento titulado ¿Por qué el panda come bambú?, que fue una creación original de los estudiantes. A partir de este cuento, trabajaron en inglés, describiendo los personajes de la historia. Además, en clase, elaboraron fichas de animales (Animal Fact Files) siguiendo un modelo preestablecido. Para ello, realizaron una investigación sobre diversas características de los animales, como su hábitat, su alimentación y sus habilidades.

¿Por qué el panda prefiere el bambú?

Publish at Calameo

7° Rafaela en historieta

 En la muestra del patrono, se presentó una revista creada a partir de la novela Rafaela de Mariana Furiasse. Los estudiantes contribuyeron con ilustraciones y reflexiones sobre temas como los estereotipos de belleza. Se trabajó de manera integrada con distintas áreas: en Educación Sexual Integral se reflexionó sobre la autoestima y las críticas sociales, en Inglés se realizaron descripciones de personajes, y en Educación Digital los alumnos crearon ilustraciones y escenarios usando Storyboard. Este proyecto fue coordinado por la docente Nimia Torales, con el apoyo de Cecilia Sobron (Inglés), Karina Kovvalijszyn (FPD) y las bibliotecarias Marysol Miquel y Paula Digrazia.

Revista Sobre La Novela Rafaela

Publish at Calameo

Patrono 2024

Hoy, celebra el Día del Patrono en conmemoración a la Provincia de Río Negro. 

Este evento se convierte en un importante espacio de encuentro, donde abrimos las puertas a la comunidad para mostrar cómo se trabaja en el aula y compartir las experiencias que han enriquecido el proceso educativo a lo largo de todo el 2024. 

Una jornada que promueve el intercambio de saberes y fortalece los lazos entre estudiantes, docentes y familias, celebrando los logros alcanzados y el compromiso con la educación de calidad.

 

Invitacion al Patrono de nuestra escuela

Entrevistan a Mariana Furiasse

Los alumnos de 7º grado tuvieron la oportunidad única de entrevistar a la escritora argentina Mariana Furiasse, autora de la novela Rafaela, gracias a un innovador kit de videoconferencia. Durante la entrevista, los estudiantes pudieron conocer de primera mano el proceso creativo de la autora, las inspiraciones detrás de su obra y cómo Rafaela se ha convertido en un referente de la literatura juvenil. La charla no solo les permitió adentrarse en el mundo de la literatura, sino también explorar los temas universales que aborda la novela, como la adolescencia, la búsqueda de identidad y las relaciones interpersonales. 

Esta experiencia enriquecedora marcó un hito en el aprendizaje de los estudiantes, quienes pudieron interactuar directamente con una de las voces más importantes de la literatura juvenil argentina.

Muchas Gracias Mariana!

Jornada de geometría 2024

 

Descubrimos el mundo de la geometría: Exploramos, Creamos, Innovamos Recorrimos un día lleno de formas, colores y desafíos en nuestra jornada de geometría Exploraron circuito de actividades. 

Primer ciclo

Segundo ciclo: El arte de la geometría con Tangram y Geogebra. La programación de Bluebot y Micro:bit para crear figuras geométricas. Propiedades de las figuras geométricas. Conceptos básicos de programación. 
 

Actividades de GeoGebra trabajadas.

¡Feliz Día del Maestro!

Hoy celebramos a nuestros verdaderos superhéroes y superheroínas: ustedes, los maestros y maestras. Cada día, con su dedicación y esfuerzo, inspiran, guían y construyen un futuro mejor. 🦸‍♂️🦸‍♀️ Así como los héroes de los cómics, ustedes tienen el poder de transformar vidas, y en nuestras aulas, son los protagonistas de las historias más emocionantes. ¡Gracias por enseñar con pasión y dar lo mejor de ustedes! ¡Son los héroes que el mundo necesita! A conocerlos!

Geogebra - Trabajamos con Triangulo cuadrilateros

¡Invitamos a todas las familias a unirse a una divertida actividad educativa con GeoGebra! 🎉📐 En esta ocasión, nos centraremos en explorar la geometría a través de simulador interactivo. GeoGebra es una herramienta increíble que hace que aprender geometría sea emocionante y accesible para todos. 

Explora y aprende: Trabaja con GeoGebra en el eje de geometría, experimentando y resolviendo problemas. 

Captura el momento: Saca fotos de tu familia mientras trabajan juntos en las actividades. 

Comparte tu experiencia: Envía tus fotos y participa en nuestra propuesta para compartir los logros y aprendizajes. ¡No pierdas la oportunidad de disfrutar y aprender juntos en familia mientras desarrollan habilidades matemáticas de una manera creativa y dinámica! 🌟✏️ 

(CLICK EN LA FOTO)

 Observa en la figura de la izquierda cómo se puede construir, con sólo regla y compás, un triángulo equilátero. Repite una construcción análoga en la ventana de la derecha, utilizando las herramientas de la parte superior. Cambia de posición los extremos del segmento inicial y comprueba que la construcción mantiene su validez. 

 ¡Esperamos ver sus fotos y conocer sus experiencias con GeoGebra! 📸✨