¡¿GANADORES?!

En el mes de abril recibimos un mail que nos invitaba a participar de la VIII edición de los premios UBA, que cada año, "reconoce la originalidad de las investigaciones periodísticas en medios de comunicación y el desarrollo de nuevos formatos educativos en Blogs Educativos."

A veces uno, no se siente dentro de una categoría, hasta que otros te dicen: -Mirá este concurso, ustedes podrían participar!.

Y así lo hicimos. Si bien jamás imaginamos lograr este premio nos resultaba interesante mostrar el trabajo que se estaba haciendo en este espacio.

¡Sorpresa! el viernes 21 de noviembre recibimos un mail que nos lleno de alegría 1er Premio blogs colaborativos "Escuela 14 DE 9".

El objetivo en la categoría edublogs era "reconocer el uso de las nuevas tecnologías, en este caso los blogs, en la divulgación de contenidos culturales y científicos como, también, en su aprovechamiento como herramienta de apoyo en el proceso de enseñanza – aprendizaje en un contexto educativo."

Abordar los contenidos incorporando las TICs es un desafío que hay que animarse a disfrutar. Nos brinda experiencias educativas que incentivan la motivación y la creatividad, pero para transmitirlo así tenemos que vivirlo igual.

Seamos ejemplo y aprendamos juntos.

Gracias.

Facilitador Pedagógico Digital
 Débora Renedo

Las plantas

Los alumnos de 2° grado se animaron a dibujar plantas en las nets e identificar cada una de sus partes. ¡Muy buen trabajo!

D Renedo de Slidely by Slidely Slideshow

BOOKTRAILER

Los alumnos de 3º B eligieron el libro ¿Yo y mi gato? Satoshi Kitamura, que leyeron en el proyecto: "Cuento con transformaciones"  para pensar y crear un guión, para hacer un  booktrailer.
Y así recomendárselo a otros chicos.

1º Se pusieron de acuerdo con lo que querían contar en este avance del libro. Crearon el guión en el pizarron entre todos.

2º Lo pasaron a papel para buscar los recursos necesarios, tema musical, vestuario, sonidos, ver efectos posibles en función a los programas.

3º Se filmaron las escenas, se sacaron fotos al libro, se bajaron temas musicales, se grabaron las voces en off y se edito todo el material.

A disfrutarlo!

Transformando la experiencia de leer y redactar

Los alumnos de 3°A y 3° B estuvieron trabajando en un proyecto de prácticas del lenguaje "Cuentos con transformaciones", y además compartieron la experiencia de leer y redactar con los alumnos 3° de la Escuela Manuel Láinez.

El proyecto consistió en la lectura de cuatro libros ("Pelos" de Ema Wolf, "Los sueños del sapo" de Javier Villafañe, "La bella y la bestia" de Laiza Otañi, ¿Yo y mi gato? de Satoshi Kitamura) donde los personajes sufrían alguna transformación a lo largo de la historia.

Nos comunicamos con los chicos de la 10 y las señoritas propusieron esta experiencia de trabajo colaborativo entre escuelas

Y este fue el producto del intercambio de ideas, ganas de trabajar juntos, compartir, colaborar, leer, escribir, dibujar, pensar, crear y viajar de escuela a escuela para compartir los personajes creados.

Cuento FINAL 1 Cuento FINAL 2

MindMeister

Como con muchos grados estuvimos trabajando listas para crear nubes de palabras quiero mostrarles el complemento para Google Drive: MindMeister. Es una aplicación para crear mapas conceptuales que se integra a Google Docs. Ahora podemos organizar una lista de palabras definiendo distintos niveles de viñeta y automáticamente el complemento Mindmeister te genera una mapa conceptual con esos conceptos.

Para definir distintos niveles de viñetas presionas la tecla TAB delante de cada línea y si te pasas un nivel para volver atrás seleccionas SHIFT +TAB.

Luego obtenes MindMeister desde Complementos y creas el mapa.

Suerte y a probar este nuevo complemento.