7° Grado Prácticas del Lenguaje

Las palabras

ü  Vemos el video explicativo sobre las palabras (recordando lo del año pasado) y luego escribimos en la carpeta  https://youtu.be/x7OaYUAaKr0

Una palabra se puede analizar teniendo en cuenta distintos tipos de unidades. Los fonemas que en la escritura se representan por letras, no tienen significado independiente, por ejemplo /d/l/t/. Sin embargo, distinguen significado se reemplaza uno por otro. Por ejemplo: dos / los/ tos.

1-      Escribí que particularidades tienen estas oraciones.

Soña, soñadora silenciosa, soñaba sonrientes serenos secretos.

Contentos cantores cantaban conocidas canciones con castañuelas cantarinas.

Paseaba pensando profundamente persistentes pensamientos poderosos.

2-      Ahora escribí vos, una oración que tenga la misma particularidad

(Escribimos en la carpeta después de haber resuelto las actividades anteriores)

A su vez, las palabras están formadas por unidades que sí tienen significado propio: los morfemas. Los morfemas que encierran el significado básico de la palabra se denomina raíz, y los que modifican algún aspecto del significado de la raíz, afijos. Por ejemplo:

"producir sonido melodioso con la voz"                                    "persona que realiza la acción"

CANT      OR

Raíz                                                                      Afijo

Los afijos que se ubican delante de la raíz se denominan prefijos (sonreír) y los que se colocan detrás, sufijos (cánticos)

3-      Separa en cada palabra la raíz y los afijos.

Soñar – soñador -  soñadora – sueño

a.       Identificá la raíz que no se mantiene exactamente igual. Piensen otra familia de palabras en la que suceda lo mismo y escribila.

b.      ¿Qué información agrega el sufijo a en soñadora?

4-      Escribí palabras de la misma familia que la siguiente

a.       Sonreír

b.      Observá la familia de palabras que formaste y luego completá la definición

Una familia de palabras está formada por las palabras que comparten…………………………………………