Los chicos de 5ºA trabajamos normas y valores de convivencia a través de cuentos y películas. Compartimos está nube de valores que resultaron del debate en clase.
Este es el blog de la Escuela N°14 D.E. 9 "Provincia de Río Negro" de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
lunes, 31 de marzo de 2014
Normas y Valores de Convivencia
jueves, 27 de marzo de 2014
Pronóstico para hoy: NUBES MUCHAS NUBES
¿Cómo hacer una nube de palabras?
Una nube de palabras es la representación visual de un conjunto de palabras, en donde el tamaño de la fuente es mayor para las palabras que se repiten con más frecuencia.
Hay varias herramientas online para crear nubes de palabras. En esta entrada vamos a explicar la secuencia para crearla desde tagxedo.
Una nube de palabras es la representación visual de un conjunto de palabras, en donde el tamaño de la fuente es mayor para las palabras que se repiten con más frecuencia.
Hay varias herramientas online para crear nubes de palabras. En esta entrada vamos a explicar la secuencia para crearla desde tagxedo.
- Ir a la página http://www.tagxedo.com/
- Create
- Load – Podemos cargar un archivo de texto guardado, escribir la lista en “Enter text”o tomar las palabras de una web. Al finalizar hacer clic en botón “Submit”
- Ir al "Menú Shape" y seleccionar una forma. Si no encontramos una forma podemos buscarla en Internet guardarla y agregarla desde el botón “Add image” o escribir una palabra como patrón desde "Add words".
- El formato general se puede configurar desde el "Menú Respins".
- Una vez finalizada la nube podemos guardarla como imagen o incrustarla en un blog desde "Menú Save – Share".
Posibles usos didácticos:
- Todo acerca de mi. Una buena herramienta para trabajar en una presentación a través de una lista de palabras que te caracterizan y una forma que las contega.
- Como actividad de pre-lectura, para anticipar el tema a trabajar en clase. Seleccionan la página web o un archivo de texto y configuran Word/Layout Options para que solo aparezcan las palabras más relevantes omitiendo el resto.
- Crear mapas originales. Asignar un continente, un país o una provincia y pedir que creen una nube de palabras con los conceptos más significativos y la forma que lo representa.
- Revisión de textos. Introduce el texto en el generador de nubes y se puede poner el común el uso de vocabulario, repetición de palabras, etc.
- Ideas más importantes de un texto. Se puede realizar un resumen de un texto, una noticia, una biografía para que se destaquen en una nube los conceptos más relevantes.
- Encuestas visuales. Aprovecha la propiedad de aumentar las palabras más repetidas para realizar una encuesta. Los alumnos escriben el voto directamente en el generador de nubes.
- Nube de palabras que motive la búsqueda y creación de un a nueva nube de sus sinónimos o antónimos.
- Una nube de palabras ortografía dudosa para que generen la nube sin errores.
- Cuento. A partir de una ciertas palabras crear un cuento.
- Historia colaborativo. Crear diferentes nubes con características de un héroe, un villano y un contexto y pedir que todo el grupo cree una historia.
- Adivinanzas. Creas una nube con características y forma de un personaje o hecho histórico.
- Definiciones. Das una palabra en clase y los alumnos deben generar una nube con conceptos sinónimos, que definan el término. Luego se exponen todas las nubes.
- Caligramas. Ilustrar una poesía.
- Familia de Palabras. A partir de una palabra generar una nube con la familia de palabras.
- Conjugación de verbos. De una lista de verbos en presente generar una nube para el pasado y otra para el futuro.
- Agrupar, definir o clasificar. Animales vertebrados e invertebrados, sustantivos, adjetivos, propiedades de los triángulos, sistemas del cuerpo humano, etc.
jueves, 20 de marzo de 2014
jueves, 26 de diciembre de 2013
martes, 3 de diciembre de 2013
Primeros pasos con Stop Motion
D Renedo's Slidely by Slidely Slideshow
lunes, 2 de diciembre de 2013
Tutorial
Conexión Wi-Fi / Wimax
Recursos de software Netbooks
Centro
de Soporte y Mantenimiento
De lunes a viernes de 7 a
22hs
0800 122 7722 (PSBA)
Vías de
Comunicación
jueves, 17 de octubre de 2013
Juego de convivencia responsable 2do ciclo
Comparto el enlace para jugar y reflexionar sobre la dinámica en Internet y porque hay que estar atento sobre lo que escribimos o subimos a la red.
miércoles, 16 de octubre de 2013
jueves, 3 de octubre de 2013
Proyecto CARNAVALES
Publicamos acá el albúm con algunas imágenes sobre carnavales para que puedan trabajar en sus presentaciones.
lunes, 9 de septiembre de 2013
SERES VIVOS Y OBJETOS
Los alumnos de 1er grado recibieron las nets. Durante este mes exploraron algunos de los programas instalados. Hoy y a través de esta entrada vamos a aprender a navegar en el blog de la escuela y vamos a trabajar con una aplicación: "Seres vivos y objetos". La idea es resolver las actividades diseñadas por las seños y FPD.
jueves, 29 de agosto de 2013
Taller Mundos Sonoros
El martes 27 de agosto, los alumnos de 6to y 7mo tuvieron un taller "Mundos Sonoros". El objetivo del taller fue mostrar que el sonido y la música es una parte del mensaje que se quiere dar cuando uno trabaja con archivos multimedia. Y en función a la elección podemos enfatizar o cambiar el sentido de la imagen que la complementa. A partir de un fragmento de una película, tuvieron que editar el audio y luego insertarlo en la imagen elegida para crear su video. Agradecemos mucho a los chicos que nos dictaron este taller.
Compartimos los pasos de lo trabajado para que puedan seguir creando.
Compartimos los pasos de lo trabajado para que puedan seguir creando.
Circuito Virtual Sanmartiniano
Los alumnos de 7º buscaron información sobre edificios y monumentos que lo recuerdan o conmemora un hecho de la vida de José de San Martín y realizaron una presentación. Compartimos algunos trabajos.
jueves, 22 de agosto de 2013
TALLER DE CONVIVENCIA RESPONSABLE
Hoy tuvimos el taller de convivencia responsable con los alumnos de 3º. Trabajaron con ganas en sus avatares y pensando el mensaje que podrían dar a otros chicos sobre el mundo real, el mundo virtual, los datos y las imágenes. Compartimos algunos trabajos.
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